Ένα παλιό εργοστάσιο κοντά στην οδό Πειραιώς αποτελεί το κέλυφος για το νέο Ανοιχτό Σχολείο της Αθήνας (ΑΣΑ). Η πρόταση επανάχρησης υιοθετεί την ωφελιμιστική τυπολογία τού πρώην εργοστασίου, και μέσα από μια σειρά διακριτών επεμβάσεων τη μετατρέπει σε έναν χώρο εκπαίδευσης που ενθαρρύνει την ελεύθερη έκφραση και τη δημιουργικότητα. Το υπάρχον κτίριο χρησιμοποιείται ως σκελετός ή υπόβαθρο που υποδέχεται τη σχολική κοινότητα και τις πολυδιάστατες δράσεις αυτής. Αντλώντας έμπνευση από πρότυπα σχολεία που διαχειρίζονται εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους με κοινή βαρύτητα στο πρόγραμμα διδασκαλίας, όπως το Ecole de plein air της Γαλλίας αλλά και το σχολείο του Πικιώνη στον Λυκαβηττό, στόχος είναι να δημιουργηθεί μία σχέση συνεχούς παρουσίας τού φυσικού στοιχείου εντός του σχολικού χώρου, δημιουργώντας έτσι συνθήκες επέκτασης του μαθήματος στoυς υπαίθριους χώρους. Ο υπαίθριος ανοιχτός χώρος διατρέχει το νέο σχολικό συγκρότημα ως ζωτικός χώρος μάθησης και κοινωνικής συναναστροφής: η μεγάλη αυλή με τις κερκίδες στη δυτική πλευρά και το στέγαστρο με τους μεγάλους φεγγίτες, οι διαμπερείς ημιυπαίθριοι διάδρομοι, οι κήποι περιμετρικά των αιθουσών και το φυτευμένο δώμα με θέα στην πόλη, δημιουργούν ένα ανοιχτό σχολείο που αναπνέει. Στην καρδιά του κτιρίου ένα μεγάλο ανοιχτό αίθριο επιτρέπει στο φυσικό φως να εισέλθει στο εσωτερικό. Εσωτερικά του αιθρίου μία τεθλασμένη γλυπτική σκάλα ανεβαίνει από το ισόγειο στο δώμα ενώνοντας όλους τους ορόφους του σχολείου. Στο ισόγειο μια σειρά από μετακινούμενα διαχωριστικά ενοποιεί κατά βούληση τις αίθουσες διδασκαλίας, επαναφέροντας τον ενιαίο χώρο της πρώην γερανογέφυρας ως έναν γραμμικό χώρο πολλαπλών χρήσεων. Περιμετρικά των αιθουσών του ισογείου, μια σειρά από διάτρητους καμπύλους τοίχους ορίζουν τον ανεξάρτητο εξωτερικό χώρο που επεκτείνει το μάθημα στην ύπαιθρο. Στόχος είναι η συνεχής παρουσία του φυσικού στοιχείου, η επαφή με το αττικό φως και η δημιουργία ευχάριστου και υγιεινού μικροκλίματος. Ο ανοιχτός χώρος είναι διαθέσιμος προς οικειοποίηση από τους καθηγητές και τους μαθητές σε κάθε έκφανση της σχολικής ζωής: την ώρα του μαθήματος, των δραστηριοτήτων, του διαλείμματος. Έτσι, μαζί με τους καθηγητές και τους μαθητές, ο ίδιος ο χώρος του σχολείου συμβάλλει και ενισχύει την εκπαιδευτική διαδικασία.

Ανοιχτό Σχολείο. Επανάχρηση Πρώην Εργοστασίου
Αρχιτέκτονες: KN Group + AREA (Architecture Research Athens)
Στυλιανή Δαούτη, Ράνια Καρδάρα, Θοδωρής Κωστέας, Κλεονίκη Λύτρα, Σπύρος Μέλλος, Γιώργος Μητρούλιας, Βάλια Παναγιώτου, Αναστάσης Παπαδάκης, Μιχαήλ Ιωάννης Ραυτόπουλος, Κωνσταντίνος Στραταντωνάκης, Ιωάννα Χορτογιάννη
Εικόνες: AREA

An old factory in the industrial area along Pireos street will house the new Athens Open School (AOS). The proposal embraces the utilitarian typology of the former factory and through a series of distinct interventions transforms it into a creative educational environment. The existing structure is used as a framework or a background that is appropriated by the school community and its diverse activities. Drawing inspiration from historic school buildings that operate both indoors and outdoors, such as the Ecole de plein air in France and the Pefkakia School by Pikionis in Athens, the goal is to create a variety of open spaces within the school, thus extending educational activities outdoors. Open space runs through the new school complex as a vital space for learning and social interaction: the large courtyard with the stepped seating area, the open-air canopy with skylights, the semi-outdoor corridors, the classroom gardens on the ground floor and the planted roof overlooking the city, all contribute to an open school that breathes. At the heart of the building a large open atrium allows natural light to enter. Inside the atrium a zigzag sculptural staircase goes up from the ground floor to the roof connecting all the floors of the school. On the ground floor, a series of movable dividers integrate the classrooms at will, restoring the single space of the former factory bridge crane as a linear multipurpose hall. An undulating perforated curved wall creates outdoor gardens that offer opportunities for outdoor learning. Natural light and cross ventilation are employed throughout the school in order to achieve a pleasant and healthy microclimate. Open space is present in all aspects of school life and allows itself to be appropriated both by teachers and students in a way that it becomes the most important element in the educational process.

Open School Adaptive Reuse of Factory Building
Architects: KN Group + AREA (Architecture Research Athens)
Styliani Daouti, Rania Kardara, Thodors Kosteas, Kleoniki Lytra, Spiros Mellos, Giorgos Mitroulias, Valia Panagiotou, Anastasis Papadakis, Michalis Raftopoulos, Konstantinos Stratantonakis, Ioanna Xortogianni
Images: AREA